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jueves, 19 de febrero de 2015

BARAJAS DE SÍLABAS Y PALABRAS PARA DESCARGAR.



Barajas para descargar de lectoescritura. También se pueden pedir on line.




Barajas de sílabas directas, inversas y trabadas.


 
Barajas de palabras con sílabas directas, inversas y trabadas.


 


En clase las utilizamos a modo de juego: 



 Formamos palabras con las barajas de sílabas. 



     
 Juego de rapidez: el niño va leyendo cada tarjeta si acierta se la queda y si falla a la caja.


Os dejo el enlace http://www.barajasdecalculo.com/

                                   


sábado, 15 de diciembre de 2012

CONCIENCIA FONOLÓGICA DE LA P


 Estas fichas  van dirigidas a la superación de las siguientes dificultades en la lectura y escritura:

  • ·         Adiciones de fonemas.
  • ·         Confusiones auditivas.
  • ·         Confusiones visuales.
  • ·         Omisión de fonemas y sílabas.
  • ·         Inversiones de sílabas.
  • ·         Sustituciones.
  • ·         Lectura silábica.
  • ·         Regresiones.





martes, 4 de diciembre de 2012

ACTIVIDADES DE CONCIENCIA FONOLÓGICA


Consta de 16 actividades dirigidas a reforzar la conciencia fonológica de sonidos vocálicos y consonánticos, que son independientes entre sí:
- COMEFIN. Escribir una palabra eliminando su última letra.
- EMPIELET. Escribir la letra por la que empiezan tres imágenes
- INIFONO. Señalar las imágenes que empiezan por una determinada letra que una voz te indica.
- NOTERIGU. Descubrir la imagen que no termina igual que las otras.
- SONIFIN. Señalar las imágenes que acaban en una letra determinada.
- VEOLE. Localizar el objeto que empieza y termina por las letras que nos indican.
- COMEINI. Escribir palabras sin el sonido inicial.
- EVALUA 1. Dados tres sonidos descubrir el que suena diferente.
- JUNTASON. Dados los sonidos de las letras que forman una palabra seleccionar la imagen.
- OIRBIEN. Propone sílabas aisladas y hay que buscar la palabra que forman al juntarlas.
- SONINI. Señalar las imágenes que empiezan por un fonema determinado.
- CUANTAS. Adivinar cuantas sílabas tienen las palabras.
- EVALUA 2. Seleccionar el sonido que es diferente de tres dados
- NOSQUEDA. Saber qué palabra queda si le quitamos una sílaba a otra.
- QUETIENE. Buscar la sílaba que tienen en común dos palabras
- TROZOS. Decir el número de palabras de una frase.
Cada actividad es explicada de forma oral al inicio. También ofrece un botón de ayuda que vuelve a dar la premisa de lo que hay que hacer.
Permite la escritura tanto en mayúsculas como en minúsculas.
Autor: Creena

martes, 27 de noviembre de 2012

PLANTILLA DICTADO DE SÍLABAS


LA SÍLABA
 ¿QUÉ ES LA SÍLABA?

Es el conjunto de letras que se pronuncian juntas en   una sola emisión de voz.
Ejemplo: man - za - na, pe - lo - ta

 CLASES DE PALABRAS SEGÚN EL NÚMERO DE SÍLABAS:

Las sílabas se clasifican en monosílabas y polisílabas.
Monosílabas: Son las palabras que tienen una sola emisión de voz.
Ejemplo: sol , ven - pan.
Polisílabas: Son las palabras que tienen dos o más sílabas.
  • Bisílabas: Formadas por dos sílabas.
Ejemplo: ga - to, pe -rro, ca - sa.
  • Trisílabas: Tienen tres sílabas.
Ejemplo: co - ra - zón, pan - ta - lón, ca - mi - sa.
  • Tetrasílabas: Poseen cuatro sílabas.
A estas palabras también las llamamos      
 Cuadrisílabas 
Ejemplo: fan - tás - ti - co, mag - ní - fi - co, man - te - qui - lla.
  • Pentasílabas: Agrupan cinco sílabas.
Ejemplo: u - ni - ver - si - dad, or - to - grá - fi - ca.
  • Hay palabras que tienen más de cinco sílabas como:
Ejemplo: es - pec - ta - cu - lar - men - te, a - pli - ca - dí - si - ma.

 CÓMO ESTÁN FORMADAS LAS SÍLABAS:

Podemos encontrar sílabas formadas por:
·         Vocal más consonante: Ejemplo: car - pe - ta, pi - za -
rra.
·         Vocal sola: Ejemplo: zo - o - ló - gi - co.
·         No existe sílaba sin vocales.

EL HIATO

El hiato es la separación de dos vocales abiertas.
Vocales abiertas: A,E, O.
aa
azahar
eo
museo
ae
caer
oa
boa
ao
caos
oe
poeta
ea
marea
oo
zoológico
ee
leer
La h intermedia, como no suena, no cuenta.


EL DIPTONGO

El diptongo es la unión de una vocal abierta con una vocal cerrada; o dos vocales cerradas.
Vocales abiertas: A,E,O. Vocales cerradas: I,U.
ai
aire
ia
criar
au
causa
ua
agua
ei
peine
ie
bien
eu
deudo
ue
fuego
oi
oiga
io
piojo
ou
bou
uo
cuota
iu
ciudad
ui
cuidado
Plantilla para hacer dictado de sílabas


miércoles, 14 de noviembre de 2012

MÁS JUEGOS DE DISLEXIA

EL MURO
Juego en el que hay que ordenar las letras para formar palabras; útil trabajar la conciencia fonológica en alumnos con dificultades en lectoescritura.


SE HAN ESCAPADO LOS ESPACIOS
Juego en el que hay que  separar o fragmentar  palabras.


ORDENAR PALABRAS
Ordenamos las palabras para crear frases .

LETRAS
Programa de discriminación auditiva y visual de fonemas y grafemas,


DISFRUTAMOS HABLANDO
Programa para trabajar la estimulación del lenguaje oral, especialmente la conciencia fonológica.